Pedaali ry etsii vuoden 2021 museopedagogista tekoa!

Kaksi henkilöä seisovat palkintojenjakotilaisuudessa.

Vuoden museopedagoginen teko -palkinto myönnetään museopedagogiaan liittyvälle projektille, hankkeelle tai teolle, joka on ollut ajankohtainen kuluneen vuoden aikana. Pedaali haluaa palkinnolla nostaa esiin esimerkillisiä ja huomionarvoisia satsauksia museoiden yleisötyöhön ja pedagogiseen toimintaan sekä lisätä alaan liittyvää tietoisuutta suuren yleisön keskuudessa.

Ehdotuksia voi lähettää kuka tahansa ja myös omaa toimintaansa saa ehdottaa. Palkinto myönnetään ajankohtaiselle hankkeelle tai toimintatavalle. Saajaksi ei siksi voi ehdottaa henkilöä.

Palkinnon saajan valitsee yhdistyksen hallitus määräaikana tulleiden ehdotusten joukosta. Ehdotuksia palkinnon saajaksi otetaan vastaan 14.5. saakka.

Ehdotukset palkinnon saajaksi lomakkeen kautta.

Ehdotuksen liitteet pyydetään lähettämään linkillä tai jakamaan pedaalin Driveen.

Voittaja julkistetaan syyskuussa Pedaalin myöhemmin ilmoittamassa tilaisuudessa. Palkintoon kuuluu palkintoesine ja kunniakirja. Edellisten vuosien palkinnonsaajia voi tarkastella täältä.

Opi ja innostu digipedagogiikasta -virtuaalikoulutus ma 12.4. klo 13-16

Tervetuloa Pedaali ry ja Trafiikki-museoiden Opi ja innostu digipedagogiikasta! -virtuaalikoulutuksen Zoomissa ma 12.4. klo 13-16.

Kouluttajaksi saamme digipedagogisen asiantuntijan, freelancer-kouluttajan ja aktiivisen bloggaarin Matleena Laakson, joka työskentelee mm. TAMKin Pedagogiset palvelut -yksikössä. Digipedagogiikkaa, digifasilitointia ja digivuorovaikutusta verkossa -puheenvuorossa kerrotaan vinkkejä, miten virtuaalisia, mutta samalla osallistavia ja vuorovaikutuksellisia työpajoja ja palveluita toteutetaan..

Koulutuksessa saamme myös kuulla käytännön esimerkkejä digipedagogiikan muodoista. Kuulemme Rovaniemen taidemuseon hankepäällikkö Kaija Kähköseltä Lapin nuorille suunnatusta Virtaa taiteesta -etätyöskentelyyn perustuvasta hankkeesta ja Pohjanmaan lastenkulttuuriverkoston koordinaattori Annina Ylikoskelta yläkoululaisille suunnatusta digitaalista pakohuonetta sekä Tekniikan museon museolehtori Marianna Karttuselta kokemuksia matalalla kynnyksellä toteutetuista Facebook-livestriimeistä.

Koulutus on Pedaalin ja Trafiikki-museoiden jäsenille maksuton eikä vaadi ilmoittautumista. Ilmoittautumislinkki lähetetään jäsenille sähköpostitse.

Intoa ja ideoita tapahtuman tuottamiseen

Museopedagoginen yhdistys Pedaali ry on tuottamassa uutta julkaisua jäsentensä iloksi. Julkaisu tuotetaan yhteistyössä jäsentemme kanssa, joten sinulla on nyt ainutlaatuinen tilaisuus vaikuttaa julkaisun sisältöön! Lopputuloksena syntyy pakka kortteja, jotka innostavat ja auttavat yleisötyöläisiä päivittäisessä työssään.

Julkaisua ideoidaan yhdessä työpajoissa, joissa samalla jaetaan kokemuksia, keskustellaan ja verkostoidutaan. Yhteiskehittämisen nimissä Pedaali järjesti vuoden 2019 joulukuussa Ulla Teräksen fasilitoiman ideointipajan Kiasmassa, johon osallistui parikymmentä pedaalilaista. Työpajassa nousseiden teemojen ja ideoiden perusteella julkaisutyöryhmä valitsi korttipakkaan tulevat aiheet: yhteiskehittämisen, palvelumuotoilun, saavutettavuuden ja tapahtumatuotannon.

Viimeksi kokoonnuimme yhteen joulukuussa ja pohdimme saavutettavuuden haasteita
museoissa. Idearikkaan iltapäivän innostamana haluamme seuraavassa työpajassa tarjota
entistä enemmän keskustelua, ajatusten vaihtoa, vertaistukea ja innostusta omaan työhön.

Seuraavassa Pedaalin järjestämässä workshopissa pohditaan kaikille yleisötyössä
työskenteleville hyvinkin tuttua teemaa: tapahtumatuotantoa. Työpaja järjestetään etänä
zoomin kautta 9.2.2021 klo 9.00-11.00. Tilaisuuteen on ennakkoilmoittautuminen. Tässä
workshopissa pääpainona on lähestyä teemaa keskustelun kautta, jolloin on hyvä tilaisuus
jakaa omia kokemuksia ja oppia uutta tapahtumien tuottamisesta. Aiempaa kokemusta
tapahtumatuottamisesta ei vaadita, vaan kaikki ovat tervetulleita kuuntelemaan ja
kyselemään! Jaetaan yhdessä hyviä käytäntöjä ja innostusta työhön!
Tilaisuus on Pedaalilaisille maksuton.


Ilmoittaudu tilaisuuteen viimeistään 3.2.2021 mennessä sähköpostitse info@pedaali.fi.

PEDAALI RY:N PIKKUJOULUT KE 9.12. KLO 15-16.30

Jenni Janakka, kuva: Heidi Strengell

Pedaali ry:n pikkujoulut
ke 9.12. klo 15-16:30, Zoom

Tervetuloa Pedaali ry:n hulppeisiin pikkujouluihin keskiviikkona 9.12. klo 15 alkaen! Pikkujoulut järjestetään koronatilanteen vuoksi zoomissa. Ohjelmassa on luvassa Jenni Janakan Röyhkeyskoulu sekä Nihkeen Akan esitys.

Pikkujoulujen ohjelma

15:15-16:15
Röyhkeyskoulu on kirjailija ja puhetaitelija Jenni Janakan vuonna 2017 alulle panema koulutus. Se on tutkittuun tietoon pohjautuva kokonaisuus osaamisesta, kommunikaatiosta ja tekijyydestä. Kuinka tuoda sitä omaa osaamistaan esille ja arvostaa omaa tekemistään? Kuinka löytää tekemiseensä tarmoa, voimaa ja energiaa? Janakka kouluttaa omalla asennemuijaisella, voimaannuttavalla tyylillään!

16:15-16:30
Nihkee Akka on koomikko-feministi-aktivisti Jonna Nummelan kansainvälisesti palkittu spoken-word alter ego, joka yhdistää lavarunouden stand up -komiikkaan. Nihkeen Akan esitysten keskeisiä elementtejä ovat sarkasmi, normikriittisyys ja sukupuoli-identiteetit.

”Otin taiteilijanimeni siksi, että minua on kutsuttu nihkeäksi akaksi, kun olen ollut eri mieltä. Vastahankaan asettuminen ja omien rajojen vetäminen tekee ilmeisesti nihkeeksi akaksi. Kuten vaikkapa silloin, kun kieltäydyin ottamasta tuntemattomalta mieheltä poskeen Herttoniemen metroasemalla.”

aloituskuva: Heidi Strengell

Syyskuun etäjäsenaamu – Museokierros Te Papassa Uudessa-Seelannissa 16.9.2020

Koronaepidemia vaikuttaa edelleen Pedaalin tämän vuoden ohjelmaan, mutta jatkamme hienosti keväällä aloitettua etäjäsenilta-sarjaa syksyllä. Syysmatka Göteborgiin on peruttu ja siirretty vuoteen 2021, joten päätimme järjestää tilalle virtuaalimatkan kiehtovaan Uuteen-Seelantiin. Pääsemme virtuaaliopastukselle Uuden-Seelannin kansallismuseoon Te Papa Tongarewaan. Paikalliset oppaat Laura ja Haley johdattavat meidät etäyhteyksien kautta aivan uuteen Te Taiao | Nature -näyttelyyn, jossa keskitymme maorien kulttuuriin ja tutkimme Uuden-Seelannin ihmeellistä luontoa. Opastuksen jälkeen aikaa jää reilusti taas keskustelulle ja kysymyksille. Lue lisää Te Papasta: https://www.tepapa.govt.nz

Koska Uuden-Seelannin ja Suomen välinen aikaero on peräti 9 tuntia, virtuaalimatkalle lähdemme jo klo 8 aamulla Suomen aikaa keskiviikkona 16.9. Keitä kahvit valmiiksi, rentoudu ja uppoudutaan mielenkiintoiselle matkalle maapallon toiselle puolelle!

Jäseniltaan pääset osallistumaan Zoom-linkin avulla, joka lähetetään Pedaalin jäsenille sähköpostitse. 

Pohjois-Karjalan museon Utra ennen ja nyt -toiminta on Vuoden museopedagoginen teko 2020

Pohjois-Karjalan museon InterActive History –projektin Utra ennen ja nyt -toiminta on Vuoden museopedagoginen teko 2020

Vuosittaisella Vuoden museopedagoginen teko -palkinnolla Museopedagoginen yhdistys Pedaali ry haluaa nostaa esiin esimerkillisiä ja huomionarvoisia panostuksia suomalaisten museoiden yleisötyöhön ja pedagogiseen toimintaan.

Vuonna 2020 Vuoden museopedagoginen teko -palkinto on myönnetty Pohjois-Karjalan museon Utra ennen ja nyt -toiminnalle. Utra ennen ja nyt on osa suomalais-venäläistä InterActive History -projektia, jota rahoitetaan Karelia CBC rajanylittävän yhteistyön ohjelmasta. Vuosina 2018-2020 toteutettavan projektin tavoitteena on innostaa ja osallistaa paikallisia lapsia ja nuoria kulttuuriperinnön vaalimiseen sekä kehittää uusia digitaalisia museopalveluja. Pohjois-Karjalan museon osalta hanke kohdistuu Joensuun Utran kaupunginosaan, johon syntyi 1800-luvulla värikäs ja kukoistava teollisuusyhdyskunta. Pohjois-Karjalan museon InterActive History -hankkeen toiminta on tähän mennessä tavoittanut yli 2000 osallistujaa ja hankkeen puitteissa on luotu ja suunniteltu uudenlaista yhteistyötä laajalla rintamalla eri toimijoiden, kuten koulujen, Utran asukasyhdistyksen, seurakunnan sekä nuorisotyön kanssa.

Pedaali ry perusteli palkinnon saajan valintaa seuraavanlaisesti: Utra ennen ja nyt -toiminta oli monipuolista ja sillä oli harvinaisen laaja joukko eri yhteistyötahoja. Kunnianhimoinen projekti lisäsi paikallishistorian ja kulttuuriympäristön tuntemusta ja osallisti jännittävillä tavoilla lapsia ja nuoria. Aidoissa, historiallisissa ympäristöissä tuettiin oppimista tekemällä ja eläytymällä entisajan elämään kasvokkain tapahtuvassa vuorovaikutuksessa. Esimerkiksi aikamatka-teemaisissa työpajoissa koululaiset opiskelivat vanhan ajan oppitunnilla, harjoittelivat käsityötaitoja ja kohtasivat tehtaan insinöörin rouvan kahvikutsuilla.

Lisäksi Utra ennen ja nyt -toiminta otti huomioon muutkin kohderyhmät, kuten nuoret aikuiset ja ikäihmiset. Paikalliset toimijat, Joensuun kaupungin nuorisotyö, seurakunta ja asukasyhdistys, olivat mukana järjestämässä aarrejahtitapahtumia iltapäiväkerholaisille, omaa identiteettiä ja lähiympäristöä tutkivaa työpajaa nuorille aikuisille sekä keskustelutilaisuuksia senioreille. Erityisen hienoa monimuotoisessa hankkeessa oli museon rohkea jalkautuminen yleisöjen pariin. Oppilaat ja muut paikalliset saivat tällä tavoin uutta näkökulmaa museotyöhön ja pääsivät osallistumaan museon toimintaan.

Merkittävä osa hankkeen toimintaa oli myös eri aikakausia koskevan kulttuuriperintöaineiston kerääminen paikallisilta. Hankkeen kautta toteutettiin mobiiliopastuksia, joissa hyödynnettiin paikallisilta kerättyä materiaalia. Utra ennen ja nyt oli läsnä aktiivisesti myös sosiaalisessa mediassa. Monipuoliset toteutustavat ja luovat menetelmät ovat tuoneet historiaa eläväksi muun muassa musiikin ja draaman kautta. Uudenlaisen yhteistyön luominen on lisännyt museon näkyvyyttä ja tunnettuutta paikallisesti.

Tunnustuspalkinto jaetaan Suomen Museoliiton Museopäivillä 2.9.2020. Palkinto sisältää kunniakirjan sekä taiteilija Veera Tammisen suunnitteleman palkintolautasen. Samassa tilaisuudessa Pedaali antaa myös kunniamaininnan Oulun taidemuseon Ellen Thesleff – Aurinkosuudelma -näyttelyn virtuaalisille ja digitaalisille palvelusisällöille. Kokonaisuus on hieno esimerkki siitä, miten Suomen museopedagogisella kentällä reagoitiin nopeasti ja innovatiivisesti poikkeukselliseen koronapandemiaan ja sen vaikutuksiin. Oulun taidemuseon virtuaalikierros oli toteutettu laadukkaasti ja mahdollisti yleisöjen vierailun näyttelyssä digitaalisessa muodossa. Haastavan poikkeustilan aikana moni museo toimi rohkeasti ja tarttui digitaalisiin sisältöihin sinnikkäästi.

Vuoden museopedagoginen teko -palkinto jaettiin nyt viidennentoista kerran. Palkinnon saajaa voi ehdottaa kuka tahansa. Yhdistyksen hallitus valitsee voittajan saatujen ehdotusten joukosta. Viime vuonna palkinto meni Tuusulan museon Luminaari-hankkeelle. Tänä vuonna palkintoa tavoitteli yhteensä 16 ehdokasta. Kaikki ehdokkaat ja aiemmin palkitut löytyvät osoitteesta: https://pedaali.fi/

Museopedagoginen yhdistys Pedaali ry on aloittanut toimintansa 2005. Pedaali ry:n tavoitteena on edistää museopedagogista toimintaa, vahvistaa museoiden yleisötyötä tekevien ammatillista identiteettiä ja arvostusta, sekä tukea jäsentensä ammatillista kehittymistä. Yhdistys toimii alan keskustelufoorumina ja tarjoaa jäsenistölleen koulutusta ja verkostoja.

Lisätietoja:

Maiju Tuisku

Pedaali ry:n puheenjohtaja

maiju.tuisku@turku.fi

puh. 040 702 0813

www.pedaali.fi

Iiris Heino

Intendentti (näyttelyt, alueellinen museotyö) Pohjois-Karjalan museo

iiris.heino@joensuu.fi

050 351 8608 

Vuoden museopedagogista palkintoa vastaanottamassa Joensuun museoiden museonjohtaja Tarja Raninen-Siiskonen ja projektikoordinaattori Reetta-Mari Kellokoski Valtakunnallisilla museopäivillä 2.9.2020.

Oppaan työn arviointityökalu museoiden käyttöön suomennettu

Museopedagoginen yhdistys Pedaali ry on suomennuttanut ja soveltanut Suomen museokentälle sopivaksi alun perin Alankomaissa kehitetyn Guiding as a Profession -työkalun, jonka tarkoituksena on oppaan työn kehittäminen ja arviointi. Aineiston päämääränä on museon oppaiden työn virallistaminen ja näkyväksi tekeminen sekä opasidentiteetin vahvistaminen. Se innoittaa myös museon ja oppaan yhteistyöhön opaspalveluiden kehittämisessä.

Työkalu pohjautuu tutkimushankkeeseen, jonka tuloksena määriteltiin neljä oppaan työn kannalta oleellista osaamisaluetta. Osaamisalueet jakautuvat edelleen 45 erityistaitoon, joita edellytetään museossa työskentelevältä oppaalta. Näihin taitoihin pohjautuen työkalussa on aineistot oppaan itsearviointiin sekä museon edustajan suorittamaan havainnointiin. Materiaalien käytön on tarkoitus kannustaa ja auttaa palautekeskustelussa. Arviointityökalut kehittivät yhteistyössä Rijksmuseum Amsterdam, Stedelijk Museum Amsterdam ja Van Gogh Museum. Tutkimuksen rahoittivat Fonds 21 ja Mondriaan Fund.

Aineistot ladattavissa tästä alhaalta:

Uusi aika Pedaalin kevätkokoukselle

Vanhanaikainen tietokone
Pedaalin kevätkokous voidaan sittenkin järjestää jo toukokuussa. Yhdistyslakiin on tehty tilapäinen poikkeus, jonka perusteella yhdistykset voivat pitää vuosikokouksensa etäyhteyksillä. Lisätietoa: https://valtioneuvosto.fi/paatokset/paatos?decisionId=0900908f8069cdca

Pedaalin kevätkokous pidetään 26.5. klo 14 etänä Zoomissa. Kokoukseen pääsee liittymään osoitteessa:  https://aalto.zoom.us/j/64391664554   

Pedaali ry etsii vuoden 2020 museopedagogista tekoa!

Kaksi henkilöä seisovat palkintojenjakotilaisuudessa.

Vuoden museopedagoginen teko -palkinto myönnetään museopedagogiaan liittyvälle projektille, hankkeelle tai teolle, joka on ollut ajankohtainen kuluneen vuoden aikana. Pedaali haluaa palkinnolla nostaa esiin esimerkillisiä ja huomionarvoisia satsauksia museoiden yleisötyöhön ja pedagogiseen toimintaan sekä lisätä alaan liittyvää tietoisuutta suuren yleisön keskuudessa.

Ehdotuksia voi lähettää kuka tahansa ja myös omaa toimintaansa saa ehdottaa. Palkinto myönnetään ajankohtaiselle hankkeelle tai toimintatavalle. Saajaksi ei siksi voi ehdottaa henkilöä.

Palkinnon saajan valitsee yhdistyksen hallitus määräaikana tulleiden ehdotusten joukosta. Ehdotuksia palkinnon saajaksi otetaan vastaan 23.4. saakka.

Ehdotukset palkinnon saajaksi lomakkeen kautta.

Ehdotuksen liitteet pyydetään lähettämään linkillä tai jakamaan pedaalin Driveen.

Voittaja julkistetaan syyskuussa Pedaalin myöhemmin ilmoittamassa tilaisuudessa. Palkintoon kuuluu palkintoesine ja kunniakirja. Edellisten vuosien palkinnonsaajia voi tarkastella täältä.